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📘 Habilidade BNCC
EF08CI13 - Representar os movimentos de rotação e translação da Terra e analisar o papel da inclinação do eixo de rotação da Terra em relação à sua órbita na ocorrência das estações do ano, com a utilização de modelos tridimensionais.
🎯 Objetivo da Aula
Compreender o movimento de rotação da Terra ao redor de seu eixo e relacioná-lo com a sucessão de dias e noites.
💡 Conceito-Chave
Rotação é o movimento giratório que a Terra realiza ao redor de seu próprio eixo imaginário, que atravessa o planeta do polo sul ao polo norte. Este movimento ocorre no sentido anti-horário (quando visto do polo norte) e dura aproximadamente 24 horas (23h 56min 4s). A sucessão de dias e noites acontece porque, enquanto a Terra gira, apenas a metade voltada para o Sol recebe luz solar direta (dia), enquanto a outra metade permanece na sombra (noite). Diferente de uma bola de basquete girando sobre um dedo, a Terra não possui ponto de apoio físico e seu eixo é inclinado em relação ao plano de sua órbita.
📊 Estrutura da Aula
O que NÃO pode faltar:
- Explicar o que é rotação usando analogia da bola de basquete
- Demonstrar com modelo (lanterna + globo) como ocorre dia/noite
- Registrar na lousa o conceito de rotação e duração (24h)
Adicionar à Essencial:
- Introdução com pergunta disparadora sobre dia/noite
- Discussão sobre diferenças entre rotação da bola e rotação da Terra
- Atividade em grupos: observar sombras e movimento aparente do Sol
- Sistematização com registro completo na lousa
Para turma avançada:
- Investigar por que o tempo exato é 23h56min4s e não 24h
- Pesquisar outros planetas e seus períodos de rotação
- Calcular velocidade de rotação na linha do Equador
🎬 Roteiro de Execução
O que fazer:
- Iniciar com observação da sala de aula
- Apontar para a janela ou direção do Sol • Relembrar conhecimentos prévios sobre movimentos da Terra
O que perguntar:
O que dizer:
Atividade: Modelo em escala de distâncias no pátio da escola
- •☐ 1 rolo de barbante (50 metros)
- •☐ Placas de papelão com nomes dos planetas (8 unidades)
- •☐ Trena ou fita métrica
- •☐ Tabela de distâncias em escala (Material Complementar)
- •☐ Calculadora
Etapa 1 — Cálculo da escala (10 min)
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8º ano · EF08CI01
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